保育図書

「不適切な保育」を防ぐためにはどうすればいいの？
それは「保育の質を高める」ことです。

本書では保育の質を高めるためのポイントや、保育の質の向上を目指す園の実践などを紹介し、
「不適切な保育」を遠ざける取り組みを提案します。

安定したアタッチメントは、こどもが幸せに生きていくための原点。
本書では保育の場におけるアタッチメントの基本や実践のポイントを解説します。
今改めてアタッチメントについて学んでみませんか？

保育の活動で、＜子どもの育ちに有効なICTの活用＞とはどのようなものでしょうか？　本書では、直接体験をベースに「子どもが使う道具」の１つとしてICTを活用している８園の実践例を、豊富な写真でわかりやすく紹介します。ICT活用の基本の考え方から、導入のQ&Aや、おすすめのICT機器も紹介しています。

＜主な内容＞
第１章　保育におけるICTの活用を考える
・保育にICT活用は必要？
・ICT導入における留意点
第２章　ICTを使って広がる活動 実践例
・8園の実践例
第３章　ICTの導入＆活用で知っておきたいこと

３・４・５歳児の１年間の育ちを５つの期で捉え、期ごとに見られる発達の“特性”を見ていきます。事例と写真が豊富で子どもの育ちがよくわかる本。保育者の援助やその期に経験したい遊び・活動も紹介しています。

仏教保育の基本的な考え方から実践まで、どんな方にもやさしく理解していただける本です。

耳にすることも増えてきた「ジェンダー」という言葉。
「ジェンダー」とは、社会や文化のなかでつくられた、いわゆる「男らしさ」や「女らしさ」といったものさします。

この「男らしさ」や「女らしさ」の思い込みや偏見が、わたしたちの生き方や働き方、選択肢や機会を制限することはないでしょうか。

本書では園生活で起こり得る15のケースを、ジェンダーの視点で見つめ、その問題点や見直しのポイントを解説します。

子どもたちが「男らしさ」や「女らしさ」という価値観に縛られることなく、「自分らしさ」をのびのびと発揮できるために、いっしょに学び考えてみませんか。

全国の保育者から寄せられる保育のお悩みに、「りんごの木」の柴田愛子先生がホンネでお答えします。子どものしつけについて、援助について、園のルールについて、こういう子どもにはどうしたら…？まで、豊富な経験のなかでの具体的な事例から、子どもに“とことん寄り添う”視点がわかる一冊です。

アンガーマネジメントは、怒りをコントロールするメソッド。
怒る必要のあることだけに怒り、適切に人に伝える方法です。
この本に掲載したトレーニングを実践して、
イライラしない保育者を目指してみませんか？

連絡帳の書き方の基本をはじめ、子どもや保護者の姿に合わせて選べる返信文例を紹介。日常の様子や園からのお願いを伝える文例も多数掲載しています。

０・１・２歳児の成長・発達の流れを、運動機能・言葉・食事・排泄…などの１０の分野別に詳しく紹介。発達に合った保育者の援助や具体的な言葉かけ、よくあるお悩みに答えるQアンドAのコーナーなど、毎日の保育に生かせる情報が満載です。